SỞ GD&ĐT BẮC GIANG
HỘI ĐỒNG KIỂM TRA KIẾN THỨC
GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014-2015

ĐỀ KIỂM TRA
KIẾN THỨC GIÁO VIÊN
Môn: GDCD; Cấp/ Bậc học: THCS
Thời gian làm bài: 150 phút; (100 câu trắc nghiệm)


(Giáo viên không được sử dụng tài liệu)
Mã đề thi 408

Họ, tên giáo viên:.............................................................. Ngày sinh: .....................................
Trường (Trung tâm):......................................................... Huyện, thành phố: ...........................
Số báo danh: .............................................................................

Câu 1: FAO là tên viết tắt của tổ chức:
A. Tổ chức Văn hóa khoa học giáo dục.
B. Tổ chức lương thực và nông nghiệp Liên hợp quốc.
C. Tổ chức Y tế thế giới.
D. Chương trình phát triển Liên hợp quốc.
Câu 2: Việc đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem xét lại quyết định khi cho rằng quyết định đó xâm phạm đến lợi ích hợp pháp của mình đã thể hiện quyền gì của công dân ?
A. Yêu cầu. B. Tố cáo. C. Kiến nghị. D. Khiếu nại.
Câu 3: Yêu thương con người là…………làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
A. hỗ trợ, cảm thông B. bao dung, che chở
C. quan tâm, giúp đỡ D. lắng nghe, thấu hiểu
Câu 4: Đối tượng nào sau đây được ký Hợp đồng lao động?
A. 17 tuổi. B. 16 tuổi. C. 15 tuổi. D. 18 tuổi.
Câu 5: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?
A. Năm 1990. B. Năm 1980. C. Năm 1972. D. Năm 1989.
Câu 6: Chùa Vĩnh Nghiêm được UNESCO công nhận là:
A. Di tích lịch sử văn hóa.
B. Bảo vật quốc gia.
C. Di sản tư liệu ký ức thế giới khu vực Châu Á – Thái Bình Dương.
D. Danh lam thắng cảnh.
Câu 7: Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về cả ……………trong một thời gian nhất định.
A. chất lượng B. sản phẩm
C. hình thức D. nội dung và hình thức
Câu 8: Thầy (cô) hãy cho biết quy trình xây dựng đề kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong môn Giáo dục công dân THCS gồm mấy bước?
A. 9 bước. B. 6 bước. C. 8 bước. D. 7 bước.
Câu 9: Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ GD&ĐT phát động vào năm nào?
A. Năm 2009. B. Năm 2007. C. Năm 2008. D. Năm 2010.
Câu 10: Biết ơn là sự bày tỏ thái độ………,…….và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, với những người có công với dân tộc với đất nước.
A. yêu mến, nể phục. B. trân trọng, quý mến.
C. trân trọng, tình cảm. D. tôn trọng, kính nể.
Câu 11: Cơ quan nào sau đây là cơ quan hành chính Nhà nước.
A. Ủy ban nhân dân. B. Tòa án nhân dân.
C. Hội đồng nhân dân. D. Viện Kiểm sát nhân dân.
Câu 12: Thầy(cô) hãy cho biết thuật ngữ "Năng lực trách nhiệm pháp lý" là gì ?
A. Là khả năng chịu trách nhiệm pháp lý về mọi hành vi của mình.
B. Là khả năng nhận thức, điều khiển được việc làm của mình, được tự do lựa chọn cách xử sự và chịu trách nhiệm về hành vi đó.
C. Là năng lực của con người trước pháp luật.
D. Là các trách nhiệm pháp lý của tội phạm.
Câu 13: Anh (chị) hãy cho biết bài 4 (Giáo dục công dân 7) "Đạo đức và kỷ luật" thuộc chủ đề nào theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ môn Giáo dục công dân ?
A. Quan hệ với bản thân. B. Quan hệ với cộng đồng, đất nước, nhân loại.
C. Quan hệ với công việc. D. Quan hê với người khác.
Câu 14: Văn bản pháp luật có hiệu lực pháp lý cao nhất ?
A. Nghị quyết. B. Quyết định. C. Hiến pháp. D. Pháp lệnh.
Câu 15: Hãy sắp xếp các văn bản sau theo chiều giảm dần của tính hiệu lực pháp lý?